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学校入选山东省教育厅2024年数字化赋能教育管理典型案例

作者:姚晶晶      编辑:       责任编辑:柳俊波      来源:图书信息中心     发布日期:2024年08月06日    点击量:

近日,山东省教育厅公布了2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选结果,学校报送的基于全时空“VR云平台”的装备制造类专业教学模式和《数字赋能专业建设,数据驱动专业优化两个案例成功入选。

基于全时空“VR云平台”的装备制造类专业教学模式案例总结了学校通过建设粉末冶金智能制造虚拟仿真实训基地,结合开发虚拟仿真教学资源,构建了基于全时“VR云平台”的装备制造类专业教学模式在装备制造类专业的课堂教学、实验教学、实训教学等教学全生命周期中,通过VR教学赋能平台,实现从基础知识、实践技能、文化素养、职业技巧等全方位培养和训练,构建良好的学习生态数字赋能专业建设,数据驱动专业优化》案例聚焦学校通过搭建专业建设管理与专业评价一体化平台,加强专业精细化管理,推动专业转型升级,以专业建设过程数据为支撑,开展专业常态化评价,实现学校专业结构调整优化,提升服务区域经济发展的能力。

学校将继续深化数字化在教育管理中的应用,探索更多创新的教学模式和管理方法,为培养高素质人才和服务区域经济发展作出更大贡献。




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